Actividades culturales
Música clásica: I Rossi Ensamble
A través de un concierto didáctico de “Las cuatro estaciones” de Antonio Vivaldi, los niños tendrán un acercamiento lúdico a la música clásica y podrán descubrir y sentir, a través del ritmo, la melodía y la armonía, la composición musical.
Teatro: Casa de muñecas
Ponerse en el lugar del otro, ver al otro para cuestionar lo que ocurre en las obras de teatro en torno a valores sociales, mal trato y buen trato, promoverá un intercambio de ideas y argumentos importantes para construir una nueva cultura cívica entre los jóvenes.
El alegato de Nora Helmer contra los estereotipos producidos por el patriarcado que dificulta las relaciones de pareja que resuenan aún con energía y es un claro ejemplo para despertar la conciencia frente a los estereotipos de género vigentes en el imaginario colectivo.
Es en este sentido en el que el texto de Ibsen emerge como un drama emblemático que ayuda a pensar y fundamentar opiniones en defensa de la igualdad. Su lectura y estudio nos permitirá razonar, comparar situaciones y experiencias propias hasta encontrar un sistema de referencias para orientarse en el mundo en términos de equidad.
Teatro infantil: Fábulas
Pensado en los más pequeños (de tres a diez años) pretendemos llegar a su sensibilidad para divertirlos y hablarles de cuestiones de cierta envergadura. Durante una hora se recrearán cinco fábulas: “La cigarra y la hormiga”, “El cuervo y el zorro”, “La mona y la nuez verde”, “El pastor mentiroso” y “La gallina de los huevos de oro”, utilizando técnicas de representación, animación de objetos, marionetas y participación.
De Teatro Alegre prestigiosa compañía de teatro infantil de Gran Canaria, España.
En México, Zacatecas es la ciudad capital del estado de Zacatecas, fundada el 8 de septiembre de 1546 a partir del descubrimiento de las ricas minas de plata por Juan de Tolosa. En 1548 se le da por nombre Real de Minas de Nuestra Señora de los Zacatecas. Su riqueza mineral dio fuertes ingresos a la Corona Española, lo que hizo posible que recibiera el título de Ciudad de Nuestra Señora de los Zacatecas. Es sede episcopal católica de la Diócesis de Zacatecas, y con la vecina ciudad de Guadalupe forma una Zona metropolitana, la más poblada del estado.
La ciudad se quedó tras la Revolución con la mitad de los habitantes que tenía; el censo de población de 1910 indicaba que había 25,900; el siguiente, de 1920, señalaba que se tenían 15,462. La capital tardó más de 40 años para recuperar la población que poseía antes de la lucha armada. Fue en la década de los 50 que llegó al mismo número que tenía en 1910. A partir de 1892, cuando tenía 41,271 habitantes, la ciudad comenzó a tener menos pobladores debido a una epidemia de tifoidea y al declive de la minería, por lo que la batalla de 1914 agudizó el despoblamiento.
Actividades académicas
La cultura como prevención de violencia en las familias
Es crear una red de formadores para difundir los programas culturales y educativos de prevención de violencia, así como para sensibilizar y capacitar a la comunidad en general sobre la necesidad de prevenir el maltrato hacia los niños y niñas.
Dirigido: a promotores culturales, docentes, especialistas en el tema y público en general,
Duración: se da en Modalidad mixta, organizado con 80 horas 40 Horas teóricas.
Las artes y la cultura en las competencias sociales
Sensibilizar y capacitar a docentes y directivos de las escuelas del municipio en el fomento, difusión, preservación y expresión artística cultural del teatro, la literatura, la música y las artes plásticas, con el fin de generar una cultura de convivencia y armonía en las comunidades escolares.
Dirigido: a docentes, directivos y supervisores escolares.
Duración: es un diplomado en línea (modalidad virtual) de 180 horas en 5 meses.
El arte de convivir
Sensibilizar y proporcionar conocimientos básicos a los docentes del municipio sobre la promoción de la lectura y la importancia de vincularla con la familia. En este curso se brindarán herramientas para el buen uso de las bibliotecas escolares y las bibliotecas de aula.
Dirigido: a docentes frente a grupo o Responsables de biblioteca
Duración: 40 horas / 40% de teoría y 60% de prácticas.
